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segunda-feira, 6 de fevereiro de 2023

                        Atividades adaptadas da Sala de Recurso do 

Atendimento Educacional Especializado -AEE

                   

 CÓDIGO: AEE: 000-007

 QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  23

 CONTEÚDO:

  1- Sondagem diagnóstica de Língua Portuguesa  e Matemática - para Alunos Alfabetizados.

        Esta Sondagem é uma avaliação diagnóstica inicial para os professores da Sala de Recurso ou Professores de Apoio fazerem com os Alunos com deficiências  Alfabetizados. Avaliação essa que ajudará a(o)  professora(o)  especializada(o) ter um norte de como trabalhar com o aluno e poder auxiliar os professores regentes da sala comum.

             Além dessa avaliação temos outra com a mesma proposta  para alunos não Alfabetizados, contendo os mesmos textos e algumas questões de Matemática, mas de uma forma mais simplificada e diferenciada de trabalhar.   

CÓDIGO: AEE: 000-009

 QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  28

 CONTEÚDO:

  1- Sondagem diagnóstica de Língua Portuguesa  e Matemática - para Alunos NÃO Alfabetizados.

    ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                 © Spaço Educar: Educação Inclusiva.

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quinta-feira, 8 de setembro de 2022

                         Atividades adaptadas da Sala de Recurso do 

Atendimento Educacional Especializado -AEE

                                     

 CÓDIGO: AEE: 000-005

  QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  04

 CONTEÚDO:

  1-   1- O Vírus, um guia sobre  Covid - 19.


    ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                 © Spaço Educar: Educação Inclusiva.



                      Atividades adaptadas da Sala de Recurso do 

Atendimento Educacional Especializado -AEE

                                     

 CÓDIGO: AEE: 000-006

  QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  05

 CONTEÚDO:

  1- História e Interpretação: O Gato e o Rato.


    ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                 © Spaço Educar: Educação Inclusiva.


segunda-feira, 27 de junho de 2022

                    Atividades adaptadas da Sala de Recurso do 

Atendimento Educacional Especializado -AEE


  CÓDIGO: AEE: 000-003

  QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  05

 CONTEÚDO:

   1- Leitura e Situações-problemas.


    ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                 © Spaço Educar: Educação Inclusiva


                           Atividades adaptadas da Sala de Recurso do 

Atendimento Educacional Especializado -AEE


  CÓDIGO: AEE: 000-002

  QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  05

 CONTEÚDO:

   1-   Minha  Caixinha  do  Tempo/Ano: 2020

 

ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                     © Spaço Educar: Educação Inclusiva.



                   Atividades adaptadas da Sala de Recurso do 

Atendimento Educacional Especializado -AEE


  CÓDIGO: AEE: 000-001

  QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  08

 CONTEÚDO:

   1- Jogo: Silabando com Madá.

Segue  links  de  jogos  para serem enviados para os alunos.

https://wordwall.net/play/13527/116/128

https://wordwall.net/play/13527/828/563

    ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                 © Spaço Educar: Educação Inclusiva


sexta-feira, 6 de maio de 2022

                      Atividades adaptadas da Sala de Recurso do 

Atendimento Educacional Especializado -AEE


  CÓDIGO: AEE: 000-004

  QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  05

 CONTEÚDO:

   1-   Trilha Matemática: Adição, Subtração  e Multiplicação.

ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                     © Spaço Educar: Educação Inclusiva.